初三一模质量分析会

2018年9月26日

为了进一步提升初三年级的教育教学质量，在不断总结过去的过程中发现问题、分析问题、再鼓干劲，4月14日下午，初三年级组在启思楼会议室召开了初三一模分析会。郁剑伟等所有校级领导、教务处主要负责人以及全体初三年级老师出席了会议。

会议由副校长张金华主持，张校长首先介绍了各科本次一模的成绩，认真分析现状并对后期工作该如何去干提出了具体的要求，他指出，一节课力争让学生随堂练习20分钟，教师讲的时间不宜过长，控制在20分钟左右。 强化个别辅导，详细研究考纲回归课本找考点。二模以前占分较大的学科要强化，向重点学科倾斜。每门学科的分数要与这个班级整体的分数相匹配。作业要做到分层辅导。

语文备课组老师：第二轮复习阶段时间要更细化、任务更明确。改进落后的项目，从思想上纠正语文学困生难以推进的观点，强化后进生的复习工作。

数学备课组老师：思想上高度重视第二轮复习，认真制定切合学生实际的计划。备课组老师对于学生的作业要及时批改，积极关注学生心理的变化。召开家长座谈会，做到三力合一。狠抓考点，强化基础训练。

英语备课组老师：上好每一节课，用好手头的材料。加强综合训练、主观阅读训练；加强对学生阅读技巧策略的培训；培养学生的自信心，帮助学生克服畏难情绪。

物理备课组老师：继续发挥物理组团结协作拼搏的精神，立足课堂，狠抓作业质量。

化学备课组老师：要立足课堂，提高复习效率，精讲习题，针对后进生，做好辅导和分层作业。

历史备课组老师：基础知识不是很扎实， 学生在考试中不懂得答题时间的合理分配。并提出了4项改进的措施：抓基础，面批重实效，强化综合训练，关注答题方法与技巧。

政治备课组老师：本次考试选择题失分较大，找准课堂背诵知识点中的盲点区域，强化方法指导与常规训练。后一阶段复习重点是回归教材，训练学生合理安排答题的时间和速度，强化主观题的答题技巧训练。

最后，郁剑伟校长做了总结发言。郁校长指出：模拟考试不等于最后的中考，我校学生潜能很大，很多学生在一模后往往会冲上来，我们还有时间和上升的空间。本届初三人数较多，全体老师要沉着踏实，找准得分点和失分点，有的放矢，群策群力，用智慧和勤奋，一定会再上一个台阶。下一阶段的复习要注意个性化，提高有效性。全体师生要有总分意识，教育学生学会扬长补短、总分推进。对学生的作业布置要有选择，不妨让学生有选择的作业。课堂上精心选择内容，少上大课，多上小课、辅导课。最后，他就各学科间第二轮复习的课时与安排谈了自己的建议与方法。

此次质量分析会取得了较好的效果，现场讨论氛围热烈，针对作业问题、复习节奏问题、学困生问题等，大家群策群力，各抒己见，提出了许多富有针对性且值得相互借鉴的方式方法。

全体初三老师进一步明确了目标，增强了信心。准备再接再厉，力争在2018年中考再创佳绩，给学校和社会，交上一份满意的答卷。